Comment utiliser les codes QR

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Les codes QR permettent aux enfants non-lecteurs/scripteurs d'accéder aux sites que vous avez vous-mêmes choisis.
Ces liens peuvent les mener à des histoires dans le centre d'écoute ou à des consignes pour une activité autonome, par exemple.

 

1- Les codes QR et le centre d'écoute

Pour avoir un centre d'écoute autonome avec la tablette, il est souhaitable de créer des cartes de codes QR qui mèneront les enfants vers des histoires lues en ligne, idéalement sans publicité.

Pour vous aider, nous avons créé des cartes de codes QR pour tous les thèmes proposés dans notre section Thème à TIC.

 

Codes QR

* Si vous voulez que plus d'une paire d'écouteurs soient branchées à la tablette, vous pouvez vous procurer, par exemple, un diviseur de prise casque RockStar de Belkin (environ 20$).

 

2- Comment accéder au contenu associé aux codes QR

Avec la plus récente version de l'iPad, l'utilisateur n'a qu'à ouvrir la caméra-photo et à diriger la tablette vers le code QR pour accéder à l'histoire. Un onglet s'ouvrira en haut de la tablette, demandant d'ouvrir l'histoire dans un navigateur, tel que Safari; il suffit de cliquer dessus pour accepter.


*Si l'appareil photo de votre tablette ne fait pas office de lecteur de code QR, vous pouvez installer une application gratuite qui le fera en cherchant « lecteur de code QR » dans votre magasin d'applications.

Exemples :

 Vidéo qui explique comment utiliser les codes QR avec une tablette ou un cellulaire :

 

Note

Si vous n'avez pas de tablette en classe et que vous possédez, par exemple, des Chromebook, il est possible de vous créer des listes de lecture pour chacun de vos thèmes sur Youtube. Vous devez vous connecter à votre compte ou vous créer un compte Youtube. (voir explications de Brigitte Léonard).

Il sera alors possible d'utiliser l'extension Chrome «adblocker» pour bloquer les publicités...      Adblock

 

Pour apprendre comment créer vous-mêmes des codes QR pour votre centre d'écoute personnalisé ou pour tout autre projet, vous pouvez vous référer à cette page de notre site.

Mise à jour : 19-09-2022