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Création d'abécédaires

Titre

  • ABC-TIC

Durée

  • Formation en présentiel d'une journée complète.

Résumé

Formation abécédaires
  • Joignez-vous à nous pour une journée complète sur l’exploitation des lettres à la maternelle par le biais des TIC! Guidées par le nouveau programme-cycle, nous explorerons le tracé des lettres sur grand ou petit écran ou encore la conscience phonologique via la robotique et les apps sur la tablette tout en exploitant le merveilleux monde des abécédaires. À la fin de cette rencontre, les applications comme My Storybook Maker et Scketches school n’auront plus de secrets pour vous et deviendront vos alliées pour soutenir les apprentissages des élèves et créer leurs propres livres. N’hésitez pas à apporter votre abécédaire préféré pour le présenter aux autres participantes et ainsi enrichir notre banque de ressources et d’idées!


Aperçu de la journée

  • Présentation de jeux, de chansons, d'activités et de sites internet en lien avec l'alphabet et la conscience phonologique.
  • Échange d'idées sur l'exploitation des abécédaires en classe maternelle.
  • Liens avec le Programme de formation de l'école québécoise
  • Présentation de différents abécédaires.
  • Expérimentation d'applications pour créer des dessins, des photos, des enregistrements sonores ou vidéos.
  • Exploration des applications pour créer des livres numériques avec les enfants de niveau préscolaire.

Pour qui ?

  • Enseignantes à l'éducation préscolaire 4 ans ou 5 ans;
  • Conseillers pédagogiques et intervenants à l'éducation préscolaire;
  • Étudiants et stagiaires à l'éducation préscolaire;

Niveau

  • Débutant, intermédiaire et avancé.

Matériel requis 

  • Le Centre de services scolaire hôte demande aux enseignantes d'apporter un ordinateur.
  • Le Service national du RÉCIT à l'éducation préscolaire apporte 20 iPad contenant les applications présentées.

 

Modalités

  • Les demandes doivent venir des conseillers(ères) pédagogiques TIC et/ou à l'éducation préscolaire.
  • Les formations sont offertes en collaboration avec les conseillers du Service local du RÉCIT et/ou à l'éducation préscolaire du Centre de services scolaire hôte; ces derniers seront présents toute la journée.
  • Nous nous déplaçons pour des journées complètes seulement.
  • Le nombre minimum de participantes est de 15 enseignantes et le maximum est de 25.
  • Le Centre de services scolaire hôte fournit un local avec ENI et l'accès à son réseau internet.
  • Le Centre de services scolaire hôte s'engage à donner un suivi ou de l'accompagnement aux enseignantes présentes à la formation.

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Mise à jour : 04-12-2023