Activités préparatoires à la programmation et à la robotique
C’est par le jeu que l'enfant vivra des activités préparatoires qui lui permettront de s'initier à la robotique et de développer les perceptions initiales qu’il a sur les robots. Cette étape est importante pour que l'enfant puisse vivre la robotique de manière signifiante, tout en favorisant le développement de compétences proposé par le Programme de formation de l'école québécoise.
Plusieurs possibilités vous sont proposées pour exploiter les arts, la collaboration, la résolution de problèmes, la lecture de plans et le concept d’engrenage. Il ne vous reste qu'à choisir parmi toutes ces suggestions ce qui convient aux enfants de votre classe et à votre gestion.
Note : Pour débuter avec les enfants, consultez tout d'abord la section « Caractéristiques d'un robot » pour accéder, entre autres, au jeu « Robot, oui ou non ».
