Thème	Les métiers
Intention pédagogique	Amener les enfants à s'approprier le vocabulaire et des informations autour des différents métiers en exploitant les TIC et en effectuant des liens avec la littérature enfantine.
Cartes des codes QR pour centre d'écoute	Image
Applications pour la tablette	Applications Image
Histoires lues en ligne	Nous, quand on sera grands* de Jean Leroy et Matthieu Maudet Sophie Delorme, détective hors norme* de M. Hood et E. Okstad Bonjour docteur* de Matthieu Maudet et Michaël Escoffier Quand tu seras grand* de N. Snitselaar et C. Sileo Image Quand je serai grand* de M. Messier et A.-M. Bourgeois Image **Ressources et activités sur le site Éducation Nutrition Maritimes   * Les histoires sont lues avec l'accord de l'auteur ou de la maison d'édition. Si ce n'est pas le cas ou qu'un lien ne fonctionne plus, merci de nous aviser!
Balados	Une maman archichouette, Pomme d'Api 04:33 Dans les souliers d'Amédée, Ohdio 09:00 ❤️Flibuste chez le coiffeur, Ohdio 09:00 Les métiers qui soignent - Les histoires de Millie D 09:05
Activités pour le TNI	Faire une recherche d'activités sur la communauté Smart Exchange (pour Notebook)
Vidéos ludiques et éducatives	Le boulanger - Supamonks 01:20 Le Loup qui voulait être docteur - OUFtivi 07:01 La chirurgienne - Supamonks 01:20 ❤️La fleuriste - On joue! avec Biscuit et Cassonade (Télé-Québec) 07:29 L'avocate - Supamonks 01:20 ❤️Le docteur Chapata - On joue! avec Biscuit et Cassonade - Télé-Québec 07:29 La psychanalyste (ou psychologue) - Supamonks 01:20 ❤️La journée au bureau - On joue! avec Biscuit et Cassonade - Télé-Québec 07:29 La roue des métiers (50 épisodes) - Compte IDÉLLO 02:00 ❤️Les facteurs - On joue! avec Biscuit et Cassonade - Télé-Québec 07:29 Apprendre les métiers (Monde des Titounis) 02:35 ❤️L'hôtel - On joue! avec Biscuit et Cassonade - Télé-Québec 07:29 Quand je serai grand - Boris 03:29 Un métier de rêve - Les histoires de Millie D 07:34 Le métier d'astronaute - Le monde est petit - Zone jeunesse 04:24 Un jour, je serai pompier - Histoires et contes 07:46 Josée découvre les métiers - Minivers 07:00 Un métier et bien du talent (Passe-Partout) 24:55
Chansons	Les métiers (Passe-Partout) La chanson du vétérinaire (Dans les bacs à sable) Quand je serai grand (Ziraf) La chanson du facteur (Dans les bacs à sable) Quand je serai grand (Gilles Diss) Le facteur (Henri Dès) Un jour, je serai (Dominique et Compagnie) Sur le pont d'Avignon (Les Patapons) : après les cordonniers et les blanchisseuses, on peut nommer d'autres métiers et leur associer des gestes... La ronde des métiers (Deva Jeunesse) Les professions (Rockalingua)
Yoga, danse et exercices	Pompier en sauvetage, de Audrey de Montigny (une histoire active*) *Une histoire active est un récit dans lequel l’enfant doit exécuter des mouvements ou mimer des gestes sur place que l’enseignant (narrateur) lui suggère afin qu’il puisse participer activement à l’histoire.
Suggestions d'activités	- Voir la situation d'apprentissage Quand je serai grand... Image - Voir les images du Grand monde du préscolaire sur le thème des métiers. - Moppi découvre les métiers : Ressources éducatives numériques sur le site École ouverte (vidéos, chansons et fiches d'activités sur l'artiste-peintre, le charpentier, le danseur, l'enseignant, le fermier, le parfumeur, le pilote, le pompier, le sportif et le vétérinaire). - Murs virtuels collaboratifs : Image   Les métiers de Karine Bouchard
Bee-Bot et Blue-Bot	Images gratuites pour les tapis de robotique en lien avec ce thème.
LEGO WeDo 2.0 Image	Le camion de recyclage

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Note 2 : Les activités, les chansons et les vidéos présentées dans cette section ont été sélectionnées selon nos propres critères. Il n'y a aucune prescription dans le programme de l'éducation préscolaire à ce sujet. Ces ressources devraient servir de support à votre enseignement afin de, par exemple, créer une mise en situation, fournir un contexte, enrichir les connaissances, développer le langage ou soutenir l'engagement des enfants. Les thèmes choisis devraient être initiés par les enfants eux-mêmes et répondre aux besoins et aux questions suscités à travers leurs jeux.