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Réflexions éthiques

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Réflexions éthiques

La réflexion éthique, ça débute dès l'éducation préscolaire

 

    Dès la maternelle il est possible d'amener l'enfant à réfléchir sur ses aptitudes socioaffectives en tant qu'individu, tout en étant sensible à l'autre, près de lui dans sa classe et à manifester de l'ouverture sur son monde.
     

    Processus d'autoformation éthique

    Note : Dans cet article que nous avons écrit dans la revue professionnelle de l'éducation préscolaire : Agir en citoyen éthique... ça s'apprend tôt!, vous trouverez d'autres idées et ressources.

    Ta photo, ma photo?Ta photo


    Quand une personne prend une photo de toi, elle appartient à la fois à elle et à toi. Malgré cela, certaines choses sont permises et d’autres vont nécessiter de demander la permission de la personne sur la photo.  Est-ce que je peux le faire AVEC ou SANS permission?

    Voilà une activité qui amène les enfants à se conscientiser sur le concept de droit à l'image à travers des défis ludiques. Une occasion d'amorcer une réflexion sur cet enjeu dès l'éducation préscolaire!

    Cliquez ici pour accéder à l'activité « Ta photo, ma photo? »  

    Activité élaborée par Josée Lechasseur enseignante et Julie Bérubé, conseillère pédagogique au service local du RÉCIT, toutes deux du Centre de services scolaire des Phares.

     

    Fantas-TIC! Fantas-TIC

    Cette situation d'apprentissage propose aux enfants de réfléchir à la reconnaissance et la gratitude. 

    Cliquez ici pour accéder à l'activité « Fantas-TIC! » 
     

      Les personnes qui ont élaboré cette activité :

      • Line Charette, Marie-Hélène Dubé, Josée Lechasseur et Marie-France Packwood, enseignantes à l'éducation préscolaire 5 ans;
      • Julie Bérubé, conseillère pédagogique, service local du RÉCIT du CSS Des Phares;
      • Annie Turbide, conseillère pédagogique, service national du RÉCIT du développement de la personne;
      • Lynda O'Connell, conseillère pédagogique, service national du RÉCIT à l'éducation préscolaire.

       

      Vivre l'éthique avec les TIC!Franchise et vérité

      Cette activité incite les enfants à réfléchir sur la franchise et la vérité.

      Cliquez ici pour accéder à l'activité : « Vivre l'éthique avec les TIC! »

       

      Les personnes qui ont élaboré cette activité :

      • Line Charette, Marie-Hélène Dubé, Josée Lechasseur et Marie-France Packwood, enseignantes à l'éducation préscolaire 5 ans;
      • Julie Bérubé, conseillère pédagogique, service local du RÉCIT du CSS Des Phares;
      • Annie Turbide, conseillère pédagogique, service national du RÉCIT du développement de la personne;
      • Lynda O'Connell, conseillère pédagogique, service national du RÉCIT à l'éducation préscolaire.