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Pourquoi rester avec l'idée que Bee-Bot et Blue-Bot doivent se déplacer seulement pour aller chercher une image ou un objet? Il y a plusieurs variables que l'on peut changer dans le jeu afin de diversifier les défis et de permettre aux enfants de réfléchir et de voir d'autres possibilités avec l'abeille.
Voici quelques idées d'activités :
Présenter la Bee-Bot en racontant l'histoire « Le voyage de Bee-Bot ». |
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Découvrir les commandes de base. Avancer et reculer, pivoter à gauche et à droite. |
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Faire vivre les déplacements aux enfants. | |
Mesurer et estimer des déplacements. | |
Travailler les tableaux à double entrée. | |
Fixer un crayon sur l'abeille et dessiner ses déplacements. | |
Déguiser l'abeille pour la transformer en un autre personnage. | |
Jouer au jeu des serpents et des échelles. | |
Faire une course. Quel trajet sera le plus court? | |
Créer des labyrinthes, des chemins avec ponts et tunnels. Varier les matériaux de construction : gros blocs de bois, Légo, pailles, etc. | |
Attacher une remorque à Bee-Bot ou à Blue-Bot afin qu'elle prenne ou dépose des objets sur son chemin. On peut la fabriquer avec les Lego. | |
Le démineur : Mettre un AIMANT sous ou devant l'abeille et déposer des objets métalliques, comme des trombones, sur son chemin. |
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Construire une tour ou placer des quilles et faire avancer l'abeille suffisamment pour qu'elle puisse faire tomber la réalisation. | |
Mettre les images faces cachées ou introduire des codes QR pour créer une devinette. Les enfants doivent ramasser les indices en se promenant de la case 1 à la case... 12, par exemple. | |
Jouer avec Blue-Bot dans le noir. | |
Créer une maquette du quartier en 3D. | |
Inventer un circuit avec des tunnels. |