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Savez-vous que le Service national du RÉCIT à l'éducation préscolaire offre des formations gratuites dans les différents centres de services scolaires de la province?
 

À la demande des conseillers(ères) pédagogiques des CSS, nous offrons notre soutien dans la formation numérique du personnel à l'éducation préscolaire. Nous nous déplaçons gratuitement dans les centres de services scolaires de la province lorsqu'il y a un minimum de 15 enseignantes de l'éducation préscolaire présentes à la rencontre.

Voyez un aperçu de notre offre ci-bas et ne vous gênez pas pour nous contacter afin de discuter. Nous pouvons nous adapter à votre réalité et à vos besoins.

Note : Cliquez sur les titres (liens) des journées pour plus de détails.

 

1- La robotique à l'éducation préscolaire : 1 journée complète

AM	PM
La programmation et la robotique à l'éducation préscolaire	Exploration des abeilles Bee-Bot/Blue-Bot Pour les enfants de 4 ou 5 ans
	ou
	Exploration de l'ensemble WeDo 2.0 Pour les enfants de 5 ans
	ou
	Exploration de Scratch Jr * Pour les enfants de 5 ans
	ou
	Exploration d'un autre robot à votre choix

 

Des robots pour le présco Nous apportons de nouveaux robots pour vous les présenter et vous aider à faire des choix pour vos futurs achats.

90 à 120 minutes en présentiel Destiné aux enseignantes et directions qui cherchent de nouveaux outils pour faire de la programmation avec les tout-petits.

2- La tablette tactile à l'éducation préscolaire :

Nouveauté printemps 2023! Mon histoire en balado	Compte-rendu d'un projet de création de balados vécu en classe maternelle 5 ans : les enfants créent leur plan, enregistrent leur histoire, font le montage de leur balado et ajoutent des effets sonores. Présentation de l'application Audio Adventure. Présentation d'applications de dessin, telle que Sketches School. Présentation de la plateforme BaladoWeb pour le dépôt des projets. Environ 90 minutes.
Nouveauté printemps 2022! ABC-TIC	Une journée complète pour faire des abécédaires et jouer avec les lettres. Pour débutantes et avancées Pour les enfants de 5 ans, particulièrement
La littérature enfantine et la créativité sur la tablette tactile	Une journée complète ou Une demi-journée (moins d'applications seront présentées et les enseignantes n'auront pas le temps de tout tester sur place) Pour les enseignantes débutantes ou avancées Pour les enfants de 4 ou 5 ans
Programmer à la maternelle avec Scratch Jr	Une demi-journée En complément à la demi-journée sur la robotique OU à une autre formation sur la tablette.

3- Le TNI à l'éducation préscolaire 

Quelques pistes pour maximiser l'exploitation du TNI à l'éducation préscolaire

1 journée complète Formation sur Notebook de Smart ou ActiveInspire Pour les enfants de 4 ou 5 ans Pour les enseignantes qui connaissent les bases de Notebook ou ActivInspire

4- Comment intégrer les TIC à la maternelle :

Jouer pour créer, créer pour jouer Des idées pour intégrer les TIC dans les jeux libres.	Une demi-journée en présentiel ou 90 minutes à distance Pour les enseignantes débutantes et avancées
Dynamiser son enseignement à l'aide du numérique Jeux en ligne et applications gratuites* pour varier les activités au TNI, à l'ordinateur ou sur la tablette. *Utiles aussi pour l'enseignement en classe.	60 à 90 minutes en ligne ou en présentiel Pour débutants et avancés
Nouveauté printemps 2022! Comment intégrer les TIC à la maternelle Formation en ligne ou en présentiel pour présenter le travail du RÉCIT à l'éducation préscolaire et faire un tour des nombreuses ressources offertes sur le site. Cours de 3h idéal pour les futurs enseignants ou les directions d'école qui ne connaissent pas le Service national du RÉCIT à l'éducation préscolaire!	En présentiel, de préférence Possibilité de faire à distance. 3h pour la rencontre complète OU 1h30 pour un survol du site seulement.

5- L'enseignement à distance :

Durant la pandémie, nous avons offert plusieurs ateliers pour aider les titulaires à enseigner à distance à des petits de 4/5 ans. Voir les formations enregistrées ICI

90 minutes à distance Pour débutants et avancés

 

Fonctionnement pour toutes les formations en présentiel :

Les animatrices apportent leur laboratoire mobile de tablettes tactiles s'il y a lieu et tout l'équipement nécessaire pour le bon déroulement de cette journée (ex.: projecteur, matériel de robotique...). Les formations sont offertes en collaboration avec le conseiller du Service local du RÉCIT ou de la conseillère pédagogique à l'éducation préscolaire du centre de services scolaire hôte. La présence de la personne accompagnatrice est obligatoire durant toute la journée.
 

Critères généraux à respecter :

- Les demandes doivent venir des conseillers(ères) pédagogiques.

- La présence de la conseillère pédagogique à l'éducation préscolaire est fortement recommandée en plus de celle du conseiller RÉCIT.
- Nous nous déplaçons pour des journées complètes.
- Le nombre minimum de participantes est de 15 enseignantes et le maximum est de 24 (à discuter, s'il y a a moins de 15 titulaires à la maternelle dans votre CSS).     
- La centre de services scolaire hôte fournit un local (pas de laboratoire pour les formations sur la tablette tactile) avec un écran.
- Le Service national du RÉCIT à l'éducation préscolaire apporte son laboratoire de tablettes tactiles « iPad » et ses objets robotisés.
- Au début de la journée, les informations sont mises à la disposition du Service national du RÉCIT pour accéder au réseau sécurisé du centre de services scolaire. 
- La reproduction des documents est assumée par le centre de services scolaire hôte.
- Le centre de services scolaire hôte s'engage à donner un suivi ou de l'accompagnement aux enseignantes présentes à la formation.

* Nous priorisons les formations en présentiel parce que nous proposons beaucoup d'activités de manipulation.

Fonctionnement pour les formations en ligne :

- Former un groupe d'au moins une douzaine d'enseignantes et inviter, si possible, la conseillère pédagogique de votre CSS.
- Nous contacter pour connaître nos disponibilités.
- Une fois la date déterminée, prendre RDV pour valider le contenu de la présentation et la personnaliser selon les besoins de la clientèle, si nécessaire.
- Un lien vers la formation est partagé aux participantes à la fin de la présentation.

 

Mise à jour : 12-04-23

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